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人际信任与容纳他人是组成人格的重要品质，本研究使用“人际信任量表”和“容纳他人量表”对天水市204名中学生进行施测，获得中学生人际信任与容纳他人的具体资料，以探究人际信任和容纳他人的相关关系，为中学生的人际关系的研究提供参考价值。研究结果表明：中学生的实际人际信任程度与容纳他人程度均低于一般水平；且中学生人际信任程度越高，容纳他人程度也越高，即信任水平一定程度上可以预测其容纳他人的程度；生长在农村的中学生比城市的容纳他人水平更高。