论文部分内容阅读
化学是一门以实验为基础的学科,学生的创新体验也往往蕴含在实验教学之中.本文从重视实验观察,打好创新基础;强化实验探究,增强创新意识;抓住异常现象,激活创新思维;引导实验设计,体会创新实践四个方面对中学化学实验教学中学生创新能力的培养进行了浅析.
浅析实验教学中创新能力的培养
【摘 要】
：
化学是一门以实验为基础的学科,学生的创新体验也往往蕴含在实验教学之中.本文从重视实验观察,打好创新基础;强化实验探究,增强创新意识;抓住异常现象,激活创新思维;引导实验
【机 构】
：
江苏省六合高级中学
【出 处】
：
数理化解题研究
【发表日期】
：
2018年34期
其他文献
针对目前汽车理论课程实验教学受条件所限而造成的实验项目少和学生亲自实验机会少等问题，探讨了汽车理论课程实验教学改革方案研究，分析了汽车理论实验教学现存问题，介绍了应用
结合辽宁工业大学的实际,针对有关电气工程及其自动化专业毕业设计存在的诸多问题,本文从毕业设计选题、教师指导、学生态度等多个方面提出了具体的改进措施,经过3年的实践,