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学习文化建设的回归与落实
学习文化建设的回归与落实
来源 :教育研究与评论(小学教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ming968
【摘 要】
:
良好的学习文化对开展学习活动,增强学生学习力,提升学校竞争力,会产生积极的作用和效应。学校的学习文化建设应当追寻价值意义,坚定战略思维;明确目标定位,合理构筑愿景;实
【作 者】
:
蒋文树
【机 构】
:
江苏省如皋市丁北小学
【出 处】
:
教育研究与评论(小学教育教学)
【发表日期】
:
2011年01期
【关键词】
:
学习文化
意义
定位
氛围
方法
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良好的学习文化对开展学习活动,增强学生学习力,提升学校竞争力,会产生积极的作用和效应。学校的学习文化建设应当追寻价值意义,坚定战略思维;明确目标定位,合理构筑愿景;实施人文关怀,大力营造氛围;坚持方法引领,提升学习质量,从而让学习文化的本质意义得以回归与落实。
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