简论e-learning环境中教师角色的转变与重塑

来源 :电化教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：voyage36

【摘要】

：

随着信息技术的发展 ,e- learning将成为学生学习的主要方式之一 ,教师为了适应这一变化 ,就必须实现其角色的转变 ,由知识内容的传授者、课程体系的呈现者、教育教学的管理

【作者】

：

胡凡刚马秀峰

【出处】

：

电化教育研究

【发表日期】

：

2002年04期

【关键词】

：

客观主义建构主义角色信息素养

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随着信息技术的发展 ,e- learning将成为学生学习的主要方式之一 ,教师为了适应这一变化 ,就必须实现其角色的转变 ,由知识内容的传授者、课程体系的呈现者、教育教学的管理者逐渐转变为 e-learning环境的创设者、e- learning内容体系的研究者、e- learning主体关系的艺术家

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