【摘 要】
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在全社会,尤其是教育战线正在蓬勃开展学习汪金权先进事迹的活动之际,基于对汪老师的了解,我认为不能把他仅仅视作一名“蜗居大山、省吃俭用和全身心资助学生”的教师。因为
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在全社会,尤其是教育战线正在蓬勃开展学习汪金权先进事迹的活动之际,基于对汪老师的了解,我认为不能把他仅仅视作一名“蜗居大山、省吃俭用和全身心资助学生”的教师。因为那只能反映汪老师高尚道德、教育智慧和完善人格的一个侧面。相反,在我看来,他是一位真正意义上集善德、慧教和有福于一身的仁师——我国社
In the whole society, especially when the educational front is booming to learn Wang Jinquan’s advanced deeds, based on his understanding of Wang, I think he can not regard him as only a “dwelling-house, live frugally and whole-heartedly” Student "teacher. Because it can only reflect Wang’s noble moral, educational wisdom and improve personality one aspect. On the contrary, in my opinion, he is a true sense of virtue, wisdom and blessing in one of the kindness - our community
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摘要： 随着新课程改革的不断深入，小学音乐课堂教学呈现出多元化、科学化、趣味化的教学特点。如何更好的结合新常态下中国小学教育发展的新趋势成为当前研究的热门话题。文章首先阐明了新常态下小学音乐课堂教学的意义、作用和重要性，紧接着提出小学音乐课教师如何通过更新教学理念、提升知识见解等多种手段适应教学新常态，最后针对教学新常态提出了一些科学方法，以期达到不断提升小学生人文音乐素养，促进小学音乐课堂教学科
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摘要： 问题设置和课堂提问是语文课堂教学中最常用、最有效的方法之一。本文在强调认识课堂提问重要性的基础上，理论与实践相结合，侧重探讨语文课堂提问的基本原则、课堂提问艺术和途径，认为问题设置的质量和课堂提问的艺术可以直接影响语文课堂教学质量。采用问题教学法，认真研究语文课堂提问的艺术问题，能够有效地推进基础教育课程改革。 关键词： 初中语文；提问策略；语文教学 教育家陶行知说：“发明千千万，起点
摘要： 数学知识的逻辑性较强，学习起来相对枯燥，因此很多中学生往往难以提起对数学的兴趣，真正热爱和喜欢数学课程的学生占极少部分。怎样通过科学的方式来激发学生的学习兴趣，构建充满趣味性的课堂，将数学知识以另一种方式呈现在学生面前，这是我们在教学过程中必须仔细思考的问题。本文结合笔者实际教学经验，探讨了如何构建趣味性的初中数学课堂。 关键词： 初中数学；趣味课堂；构建策略 要想让初中数学课堂充满趣
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2009年全省教育工作的指导思想是:认真贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神,深入学习实践科学发展观,按照省委、省政府的具体部署,紧紧围绕建设教育强省目标,全面落实教