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高职高专学生的英语写作在内容、形式和结构方面都存在诸多问题.师生改变认识,发挥学生的主体性;夯实语言基础,加强写作训练；加强词汇教学,培养词块意识；听说读译写相结合,加强输入；运用对比分析教学,克服母语负迁移；引入合作学习,改变单一的写作评价方式,可提高学生的英语写作能力.
高职高专学生英语写作中的问题及对策
【摘 要】
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高职高专学生的英语写作在内容、形式和结构方面都存在诸多问题.师生改变认识,发挥学生的主体性;夯实语言基础,加强写作训练；加强词汇教学,培养词块意识；听说读译写相结合,加强
【机 构】
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南京铁道职业技术学院
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2013年11期
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