校本课程开发过程应当研究的几个问题

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根据教育部颁发《基础教育课程改革纲要(试行)》中,明确提出:实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性。根据新课改的要求,高中新课程由国家课程、地方课程和校本课程组成,校本课程是以校本课程自主开发的形成办学特色的课程,在校本课的开发实践过程中,应该研究以下几个问题: According to the Outline of Basic Education Curriculum Reform (Trial) promulgated by the Ministry of Education, it is clearly stated that three-level curriculum administration at national, local and school levels should be implemented to enhance the adaptability of the curriculum to local schools, schools and students. According to the requirements of the new curriculum reform, the new high school curriculum consists of the national curriculum, the local curriculum and the school-based curriculum. The school-based curriculum is a school-based curriculum developed by itself to form a school-running curriculum. During the course of school-based curriculum development and research, A question:
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