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正教学目的任务:1.显性内容与目标:通过观察、体验、感受,了解哪类线条能表现出动感,感悟线的表现力,培养学生线造型能力和创造能力。2.隐性内容与目标:引导学生在小组学习探究中互相交流,培养学生的合作探究意识。通过欣赏活动,培养学生热
《会动的线条》教学设计
【摘 要】
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正教学目的任务:1.显性内容与目标:通过观察、体验、感受,了解哪类线条能表现出动感,感悟线的表现力,培养学生线造型能力和创造能力。2.隐性内容与目标:引导学生在小组学习探
【机 构】
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北安市兆麟小学
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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2012年9期
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