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新型的医学教育应是以学生为主体、教师为主导的教学模式.诊断学是运用医学基本理论、基本知识和基本技能对疾病进行诊断的一门学科,其中的体检诊断学运用自己的感官或借助于传统的检查工具对患者进行视、触、叩、听诊等来了解患者所存在的体征的一种最基本的检查方法,是医学生从基础到临床的一门桥梁课,构架桥梁成功与否,直接影响临床课程的学习效果和今后学生做临床医生的水平.