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数学需要学生在逻辑推理、数学建模、数学运算、等方面都要具备一定的能力,数学抽象能力强的学生在学习过程中会事半功倍,因此提高学生的抽象能力是数学教学的重中之重。本文从阅读能力、课堂导入、教师素质的提高几个方面浅谈培养数学抽象能力的途径。
浅谈提高高中学生数学抽象能力的主要途径
【摘 要】
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数学需要学生在逻辑推理、数学建模、数学运算、等方面都要具备一定的能力,数学抽象能力强的学生在学习过程中会事半功倍,因此提高学生的抽象能力是数学教学的重中之重。本文
【机 构】
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敦化市实验中学
【出 处】
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延边教育学院学报
【发表日期】
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2019年6期
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