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我国的教育改革正处在深化阶段,对于高中数学课堂教学而言,以往的教学模式已经不能有效适应当前实际教学需求,所以在高中数学课堂教学中应用有效提问就比较重要。基于此,主要就高中数学课堂有效提问内涵及问题进行详细分析,并结合实际探索科学的有效提问策略。
高中数学课堂有效提问探究
【摘 要】
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我国的教育改革正处在深化阶段,对于高中数学课堂教学而言,以往的教学模式已经不能有效适应当前实际教学需求,所以在高中数学课堂教学中应用有效提问就比较重要。基于此,主要
【机 构】
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浙江省庆元中学
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2015年20期
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