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目前，农村中小学的多媒体教学还处于刚刚起步阶段，虽取得了一些成绩，但存在着资金、技术、师资、观念等诸多问题。大部分农村数学教师只能操作一些简单的下载、修改、演示技术，无法根据现实情景、制作符合学生实际和教材要求的高质量课件。因此，需从以下几方面逐渐深入。
信息技术在农村中学数学教学中的应用
【摘 要】
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目前，农村中小学的多媒体教学还处于刚刚起步阶段，虽取得了一些成绩，但存在着资金、技术、师资、观念等诸多问题。大部分农村数学教师只能操作一些简单的下载、修改、演示技术，无
【机 构】
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湖北省远安县茅坪场中学
【出 处】
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中小学实验与装备
【发表日期】
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2008年4期
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