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随着我国技术的进步和经济的发展,素质教育教学也成为了目前我国教学改革中的重点发展方向,小学数学的教学模式也从传统的以教师为主的授课体系转向了以学生为发展主体的新思路。在小学数学教学中,我们以学生的核心素养培养为指导,打造以学生为主体的数学课堂体系,注重对于学生知识技能、创新能力、应用能力等方面的素质培养。本文将以2019年最新部编教材为例,研究核心素养下小学数学生本课堂的构建途径。