高职院校学生综合素质培养理论研究

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在我国大学生素质教育的领域内,要关注大学生综合素质的构成要素,从人的全面发展的理论视角,对高职院校学生的综合素质进行研究和分析,并关注国内外高职院校学生综合素质的研究状况,提出当代高职院校大学生的综合素质培育方式,最终促成高职院校大学生综合素质的提升,实现人的全面发展。
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