基于核心素养培养的高中化学教学分析

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【摘要】

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随着我国新课程改革的不断推进，高中化学的教学目标已逐渐转向于培养学生的核心素养。基于此，本文调查了我国现阶段高中化学教学现状，并分析如何在高中化学教学中培养学生的核心

【作者】

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【机构】

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福建省东山第一中学

【出处】

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时代教育：下

【发表日期】

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2020年9期

【关键词】

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随着我国新课程改革的不断推进，高中化学的教学目标已逐渐转向于培养学生的核心素养。基于此，本文调查了我国现阶段高中化学教学现状，并分析如何在高中化学教学中培养学生的核心素养，以期推动我国的素质教育。

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