论高职课程中项目化教学改革的实践——以《电子商务法》为例

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本文以高职电子商务核心课程《电子商务法》项目化教学改革为例,系统地分析了教学过程中项目化实例存在的利弊,提出了比较现实的解决对策,并对高职课程项目改革的其他课程做出了示范。
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