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从学生自我探索、文化教育和教师职业发展等三方面，可看出公共英语教学在高职内涵式发展中的作用。可以把语言知识和技能的学习作为探索自我的工具，使学生走出英语“难学”的误区，走向圆满人生的道路。
高职公共英语内涵式课堂教学探索
【摘 要】
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从学生自我探索、文化教育和教师职业发展等三方面，可看出公共英语教学在高职内涵式发展中的作用。可以把语言知识和技能的学习作为探索自我的工具，使学生走出英语“难学”的误
【机 构】
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宁夏职业技术学院
【出 处】
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浙江工商职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年4期
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