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从评价内容、评价标准和评价结果的反馈形式三方面分析现行体育考核评价体系的局限性和弊端,根据学校体育考核评价体系的发展趋势提出了较合理的体育考核评价新思路.
对现行体育考核评价体系的思考
【摘 要】
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从评价内容、评价标准和评价结果的反馈形式三方面分析现行体育考核评价体系的局限性和弊端,根据学校体育考核评价体系的发展趋势提出了较合理的体育考核评价新思路.
【机 构】
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江阴市职工大学体育教研室
【出 处】
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常州技术师范学院学报
【发表日期】
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2001年2期
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