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准确把握高中数学教学提高课堂效率
准确把握高中数学教学提高课堂效率
来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gongwj123
【摘 要】
:
要激发学生学习数学的兴趣,必须从内心深处唤起学生学好数学的愿望,一旦有了这种愿望,学生便会兴致勃勃,全身心地投入学习,变“要我学”为“我要学”,从而取得事半功倍的学习
【作 者】
:
王红霞
【机 构】
:
河北赵县中学 河北 赵县 051530
【出 处】
:
读写算(教研版)
【发表日期】
:
2013年3期
【关键词】
:
兴趣
情境
实践
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要激发学生学习数学的兴趣,必须从内心深处唤起学生学好数学的愿望,一旦有了这种愿望,学生便会兴致勃勃,全身心地投入学习,变“要我学”为“我要学”,从而取得事半功倍的学习效果.
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