【摘 要】
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乡村振兴是党中央为解决“三农”问题提出的新理念、新战略、新部署,既指明了全面建成小康社会后的新目标、新任务、新路径,也对当前扶贫工作提出了更新更高的要求。高校是我
【机 构】
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贵州大学历史与民族文化学院,中共广州市委党校政治学与法学教研部
【基金项目】
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贵州大学文科研究2018年度一般项目“我国价值教育的三种历史面相研究”(GDYB2018011)
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乡村振兴是党中央为解决“三农”问题提出的新理念、新战略、新部署,既指明了全面建成小康社会后的新目标、新任务、新路径,也对当前扶贫工作提出了更新更高的要求。高校是我国社会扶贫体系中的重要主体,主要通过教育扶贫,为贫困地区培养高级知识分子和高级专门人才,帮助贫困地区走出人才贫困的窠臼,为乡村振兴奠定人才基础和人文基础;通过科技扶贫,为贫困地区直接提供产业项目,并实施职业培训,融合三大产业发展,为强农兴农奠定产业基础;通过党建扶贫,为贫困地区提供先进的基层社会治理理念、经验、措施和办法,为贫困地区实现有效治理贡
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