【摘 要】
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初中思想品德课是一门理论性、知识性较强的课程,是培养学生良好的价值观和道德素质的重要途径。教师要不断深化教学改革,大胆实践、深入探索,在培养学生自学能力的同时,提高
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初中思想品德课是一门理论性、知识性较强的课程,是培养学生良好的价值观和道德素质的重要途径。教师要不断深化教学改革,大胆实践、深入探索,在培养学生自学能力的同时,提高学生的学习兴趣,这样才能打破应试教育的束缚,使思想品德课不再枯燥乏味,真正“活”起来。一、吸引学生注意力,激活课堂教学在传统的教学模式下,教师独占课堂话语权,知识讲授枯燥乏味,学生逐渐丧失学习兴趣,产生厌倦心理,出现上课注意力不集中、不能抓住教学重点的现象。
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