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“以提高学生科学素养为宗旨”的科学新课程，大力提倡探究性学习，以培养学生的多种能力为抓手，仅靠传统教学手段，有时很难完成科学新课程提出的教学目标，多媒体技术开辟了科学教学的新天地。借助多媒体能发展学生观察现象和提出问题的能力、简单实验的设计能力、手脑并用的能力、收集信息和处理信息的能力、科学评价的能力以及表达和交流的能力。