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＜正＞一、创设情境，引情导入（一）课件引领，以景促情师：同学们，祖国山河壮丽、风光秀美。在前面的学习中，我们一起游览了雄伟的鹳雀楼、壮美的庐山瀑布,领略了黄山奇石的秀丽神奇、日月潭的优美风景，去到了瓜果飘香的葡萄沟和高耸入云的山寺，今天，老师要带大家到草原去游一游。师：看，蓝蓝的天空，洁白的云朵，一望无际的原野，成群的牛羊……这就是草原，游牧民族可爱的家乡。