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按照惯例,每周三的第六节课是我为学生们安排的阅读课.所读的文章由学生推荐.铃响后,我走到了讲桌前,语文课代表递上了<读者>杂志.我翻到折的那一页,把文章的题目写到黑板上--<爱>,然后由我为大家声情并茂地朗读这篇作品,学生们仔细地听.
阅读课变成了辩论会
【摘 要】
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按照惯例,每周三的第六节课是我为学生们安排的阅读课.所读的文章由学生推荐.铃响后,我走到了讲桌前,语文课代表递上了<读者>杂志.我翻到折的那一页,把文章的题目写到黑板上-
【机 构】
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鸡西矿业集团1中
【出 处】
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黑龙江教育：中学版
【发表日期】
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2005年4期
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