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本文运用卡氏16PF对264名师范学生的人格进行了测验.结果表明师范生人格发展总体呈正态分布,处于正常水平;不同性别学生A、M、Q4三项人格指标差异显著;不同年级学生人格发展表现出各自的特点.
师范生人格的调查分析
【摘 要】
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本文运用卡氏16PF对264名师范学生的人格进行了测验.结果表明师范生人格发展总体呈正态分布,处于正常水平;不同性别学生A、M、Q4三项人格指标差异显著;不同年级学生人格发展
【机 构】
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西双版纳教育学院,玉溪师范学院
【出 处】
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云南电大学报
【发表日期】
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2002年4期
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