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将关联规则挖掘应用于高校计算机类教师的教学质量测评，以发现任课教师和课程教学效果间的深层次内在关联，从而便于更科学合理地对计算机专业的任课教师进行安排，从而提高教学质量。
关联规则挖掘在高校计算机类教师教学质量测评中的应用
【摘 要】
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将关联规则挖掘应用于高校计算机类教师的教学质量测评，以发现任课教师和课程教学效果间的深层次内在关联，从而便于更科学合理地对计算机专业的任课教师进行安排，从而提高教学质
【机 构】
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梧州学院计算机科学系广西·,梧州543002
【出 处】
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科教导刊(中旬刊)
【发表日期】
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2014年5期
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