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【摘
体育课堂中“自我效能感”提升策略的研究
【摘 要】
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【摘 要】 体育是学生教育实践中的主要科目，良好的体育教学质量也是提高学生综合素质的有效途径。在当前的教育发展形势下，自我效能感培养和提升已经逐渐成为体育课堂教学的主要发展方向，但是当前的体育课堂教学显然还无法满足这样的要求。本文在深入分析体育课堂教学特点的基础上，较为详细地阐述了学生“自我效能感”的培养和提升策略。 【关键词】 体育课堂;自我效能感;培养;提升 自我效能感是美国著名行为主义
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2019年5期
其他文献
【摘 要】 本文主要以生命视角下的小学体育教学解析为重点进行阐述，结合当下小学体育教学现状为主要依据，从提高学生对生命价值的认识、加强学生综合素养、立足体育运动加强生命品质、增强体育教学同生活联系、教师和家长沟通与协作这几方面进行深入探索与研究，其目的在于推动小学体育教学质量提升。 【关键词】 小学体育;生命教育;构建思路 基于生命视角下，加强小学体育教学势在必行，其不但同学生树立正确的生命
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