【摘 要】
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音乐专业毕业生就业难的结构性矛盾凸显,学生的职业能力不适应岗位需求,行业形势的变化催生新的职位,但现有的就业指导内容与方式不能较好地满足学生和企业的需要。因此,建立
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音乐专业毕业生就业难的结构性矛盾凸显,学生的职业能力不适应岗位需求,行业形势的变化催生新的职位,但现有的就业指导内容与方式不能较好地满足学生和企业的需要。因此,建立分类就业指导体系成为现实需要。基于对鲁东大学音乐专业本科生就业状况的分析,在完善职业信息的基础上,旨在有效提高大学生的职业能力,提出"系统化分类指导,个性化服务成才"的就业指导思路,即按照就业方向分类,将学生引入不同的培养体系,实施有针对性的就业指导方案,结合学生个体差异制定个性化成才规划,实现个体最优化发展。
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