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培养教师信息意识,提高信息获取能力,是提高教师科研质量的重要基础,是提高教师素质的重要内容,是市场经济条件下的必然选择,也是现代科学发展的客观要求.图书馆要在教师信息教育过程中发挥积极作用.具体的途径有:开设信息教育课程;开展主动服务,帮助教师学会自己开发信息资源;尽快建立信息检索中心.
如何提高教师的信息获取能力
【摘 要】
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培养教师信息意识,提高信息获取能力,是提高教师科研质量的重要基础,是提高教师素质的重要内容,是市场经济条件下的必然选择,也是现代科学发展的客观要求.图书馆要在教师信息
【机 构】
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上海市杨浦区教育学院!200082
【出 处】
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湖州师专学报
【发表日期】
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1998年03期
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