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【摘 要】
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4. 平台的导航清晰、操作简单
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开放大学背景下基层电大移动学习平台构建研究
【摘 要】
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【摘 要】 国家开放大学的成立，开创了一个全新的教育模式，标志着我国正走向没有围墙的“全民学习”时代。基层电大在新的形势下，应加快利用现有的平台资源，积极构建一个能够随时随地学习的移动平台。本文以金华广播电视大学“掌上电大”的开发为例，对移动学习平台的定位、建设原则、平台设计、实现功能、实践效果等进行了详细说明，对其他基层电大构建移动学习平台具有一定的指导意义。 【关键词】 开放大学；移动学习
【出 处】
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中国远程教育
【发表日期】
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2014年7期
其他文献
【书籍简介】 儒家经典著作《孟子》为“四书”之一，是孟子及其弟子、再传弟子等的言论汇编，记录了孟子与其他诸家思想的争辩、对弟子的言传身教、游说诸侯等内容，成书大约在战国中期。《孟子》行文气势磅礴，感情充沛，雄辩滔滔，极富感染力。其中的名句有“民为贵，社稷次之，君为轻”“以天下与人易，为天下得人难”“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”等。 【关于作者】 孟子，名轲，字子舆，战国
故事之一：考师范，试试看，竟试出个全市第一 在连云港市的一个小山村，我那质朴的父母用阳光般温暖的笑意在我心里种下了好强的种子。他们特别鼓励我报考曾培育出省长惠浴宇的江苏省海州师范。然而，我却没想过要读师范做教师，考重点高中，上名牌大学。那才是我的人生梦想。 1981年夏天，连云港实行“双考”制，海州师范提前招生，我抱着一种考考看的心理参加了考试。谁想这一考，竟考出了个全市第一。一个月后，我又参
本考点以空间几何体为载体，既考查几何体的概念和性质，又考查空间线面位置关系（平行与垂直）的判定与性质，还可结合一些简单的计算进行考查，是每年高考的必考内容，也是重点考查的内容. 该部分试题难度适中，一般都可用几何综合法解决，少部分不易证明的才通过建立空间直角坐标系用坐标法求解. （1）掌握线面平行、垂直的判定与性质定理，能用判定定理证明线面平行与垂直，会用性质定理解决线面平行与垂直的问题. （
所谓儿童文化是儿童自己在与同伴交往的过程中形成的儿童之间相互认可的文化，有自己独特的行为方式和相互认可的游戏规则。班级是学校进行教育教学工作的最基本单位，班主任在教育工作中起到核心的作用，其工作的质量直接关系到本班学生的思想和身心素质的和谐发展。班主任作为儿童健康成长的主要引路人，应发挥主观能动性，在“小、新、活”上做文章，与学校、任课教师、家庭和社会沟通联络，协调教学与儿童生活、就读环境的关系。
《美丽的丹顶鹤》是苏教版(国标本)第三册中的第20课课文。该文作者意图通过对丹顶鹤美丽外形和高雅姿态的说明、描写，引发读者对其的喜爱，进而滋生出保护、关爱野生动物的志趣。课文篇幅不长，层次清楚，内容生动，语言通俗易懂，识字写字量适中，较为适合二年级学生的阅读欣赏。下面我就谈谈这篇课文的教学构想。 一、抓住重点，引导学生感悟丹顶鹤之美。 丹顶鹤是一种美丽的珍禽，不仅颜色美，体形美，姿态也
“看，我们的学校，北有淮河屏障，自古多贤豪；运河一带南来，给我们文明不少，兄弟姐妹同读同游，一生哪得青春好。努力努力齐努力，光明大道我们要自己找。漫说我们年纪小，须知未来的一切，全仗我们建造……”稚嫩童声，从江淮大地、古运河畔的一所小学传来。 “惟师范附属小学，本为各小学模范，学童来学，较他处为踊跃。”这是1910年《江宁学务杂志》对一所小学的盛赞。杨九俊先生在该校百年校庆丛书序中，这样评价：“
随着知识经济的到来及人们对教育越来越重视，形形色色的教辅资料摆满子大小书店的书架，走进了学生的书包。然而，教辅资料真的就能发挥其职责——“辅”吗? 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
一段时间以来，我们常感困惑：为什么一个在学校关心集体、尊重老师、帮助同学的好学生在公交车上占据着“老弱病残孕专座”而对站立一旁的老人视若无睹?为什么一名在中学“学雷锋艰苦朴素好思想”兴趣小组的积极分子为穿名牌衣服与父母闹得不可开交?为什么一个签名承诺做环境保护铁杆成员的大学生，却在校园里随手丢弃垃圾、任意攀枝摘花?我们的学校德育何以如此苍白、手无缚鸡之力?德育工作究竟怎么做才能真正入耳入脑入心?我