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针对＂网络安全＂课程中网络攻击与防范方面存在的教学问题,文章分析了问题原因,论证了设计Web攻击与防范实验项目的必要性,准备了植入Web安全漏洞的实验站点,这些安全漏洞均与Web开发密切相关。在实验教学中,采用任务驱动法教学模式,分阶段循序渐进,发挥了学生在实验教学中的主体作用,提高了学生开发安全Web应用的能力。