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要想在实际的教学当中,有效地培养学生辨别信息、获取信息和处理信息的基本能力,就必须要让教学的过程能够满足信息的输入、加工、输出的基本过程.本文主要对情境习题培养学生信息加工能力的主要方法进行的研究.
如何通过情境习题培养学生的信息加工能力
【摘 要】
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要想在实际的教学当中,有效地培养学生辨别信息、获取信息和处理信息的基本能力,就必须要让教学的过程能够满足信息的输入、加工、输出的基本过程.本文主要对情境习题培养学
【机 构】
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江苏省宿迁市泗洪中学 223955
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2021年6期
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