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政产学合作是开展学生工程实践教育的必由之路．是提高学生实践创新能力和就业竞争力的客观需要，是适应高校和企业发展需要，培养学生综合素质的必然要求，是发达国家工程教育改革和工程应用型人才培养的成功经验。当前政产学合作教育中存在着政、产、学三方“缺位”现象。政府要进一步加强对政产学合作教育的宏观调控和政策扶持，高校要不断探索和创新政产学合作开展工程实践教育的途径和方法，企业要主动加强与高校的“联姻”与合作，从而进一步推进政产学合作开展工程实践教育。