【摘 要】
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目的探讨进展期胃癌运用腹腔镜远端D2根治术治疗的效果。方法回顾分析2018年2月至2019年3月接收的进展期胃癌患者68例,随机划分为参照组与试验组,每组各34例,参照组运用常规
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目的探讨进展期胃癌运用腹腔镜远端D2根治术治疗的效果。方法回顾分析2018年2月至2019年3月接收的进展期胃癌患者68例,随机划分为参照组与试验组,每组各34例,参照组运用常规开腹胃癌D2根治术治疗,试验组运用腹腔镜远端D2根治术治疗,分析不同手术方式治疗后患者手术时间、手术出血量、肛门排气时间、住院时间、淋巴结清除数量、术后并发症情况。结果在手术出血量、肛门排气时间、住院时间各手术指标上,试验组各项明显少于参照组,对比有统计学意义(P<0.05);在并发症总发生率上,试验组17.65%,参照组2
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工程设施的固有频率应尽量避开地基的固有频率,介绍了机械阻抗法求成层地基的固有频率的过程,从而使建筑物可避开该频率,并达到了安全可靠的目的.
发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，但在幼儿园群体中一直存在着一些“特殊体质”的幼儿，他们或肥胖，或瘦弱，或极度好动，或先天身体发育缺陷。怎样把以往多样化的管理方法综合到一起，实现一种有效的特殊幼儿管理模式？我们在健康教育活动形式上进行改变，尝试多元混合的健康教育活动——“3 in X”模式多元健康教育活动，“3”是指：三方协作
儿歌语言浅显、明快、通俗易懂、口语化，有节奏感，便于幼儿吟诵，是幼儿最早接触、最易接受的文学形式。反复吟诵儿歌，能帮助幼儿矫正发音，正确把握概念语义，培养他们的语言表达能力。儿歌是幼儿园语言教学的重要内容，但是目前在很多幼儿园中，儿歌教学的内容主要来源于教材，离幼儿的生活较远，儿歌教学大多仅限于诵读，缺少幼儿的自主创编，其中的一个重要原因是因为教师自身缺乏儿歌创作的知识和能力，当然就难以结合幼儿的
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