函数f(x)=ax+x^-b(a,b∈R+)教学设计

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以江苏省丰县中学学生为教学对象,以函数f(x)=ax+x^-b(a,b∈R+),为上课内容,进行了一节教学设计.分别从教学目标;教学任务;学习者;教学策略;教学过程;反思评价等六个方面对这节课进行了详细的预设分析解读,期望对课堂教学提供帮助.
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