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正确理解数学概念是学生学好数学的基础。教师提供丰富的感性材料,引导学生参与概念的探索过程,体会概念蕴涵的数学思想,提高数学能力。
例谈高中数学概念教学的有效策略
【摘 要】
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正确理解数学概念是学生学好数学的基础。教师提供丰富的感性材料,引导学生参与概念的探索过程,体会概念蕴涵的数学思想,提高数学能力。
【机 构】
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浙江省宁波东钱湖旅游学校
【出 处】
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中等职业教育
【发表日期】
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2012年6期
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