【摘 要】
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新课改背景下,初中数学教学模式发生了巨大变化。数学实验作为数学学习的一种重要方式,通过让学生从已有的数学经验出发,使得数学学习从以往的"听数学"到"做数学"方向进行转
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新课改背景下,初中数学教学模式发生了巨大变化。数学实验作为数学学习的一种重要方式,通过让学生从已有的数学经验出发,使得数学学习从以往的"听数学"到"做数学"方向进行转变,将学生机械接受知识转变为主动探究知识,提升学生数学综合素养。本文先简要分析了数学实验在初中数学教学中的意义,然后结合教学实际,探讨借助数学实验提升初中生数学核心素养的策略,以供参考。
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