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课标“指出:”要重视语言的感悟、积累和运用.“”感悟积累“是什么?就是通过阅读来吸收,来积淀语感经验,来积累语言材料.”运用"是什么?运用就是表达.我们平时的阅读教学往往只注重了对语言的感悟、积累,而忽视了对语言的运用,在阅读教学中渗透习作的因素太少,结果是学生没能通过习作认真感悟文章的语言、写作手法,没有及时地吸收内化.