少儿电视节目的社会化功能构建研究——以《快乐童年》创优作品为例

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人的社会化关键时期在儿童阶段,"媒介童年"是影响儿童社会化的主导因素之一。良好的社会舆论、传播效应和影响力,使儿童和社会之间交互作用,确立最初的语言、思维和情感等能力,并形成完善的了解社会、应对社会、掌握社会生存能力的行为方式。大众传媒如何着眼于多元媒介环境下的少儿电视节目的社会化功能研究,塑造并完成重要的文化传达与构建,是电视从业人员的社会责任和基本要求。
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