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在当前校企深度合作与职业教育改革发展的大背景下,在充分挖掘詹天佑精神内涵的基础上,从物态文化、行为文化、精神文化等层面着手,以广州铁路职业技术学院为例,将詹天佑精神元素融入校园文化,打造成为校园文化的标志性符号,并探索行之有效的校企文化融合路径。
校企合作中将詹天佑精神元素融入校园文化的思考——以广州铁路职业技术学院为例
【摘 要】
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在当前校企深度合作与职业教育改革发展的大背景下,在充分挖掘詹天佑精神内涵的基础上,从物态文化、行为文化、精神文化等层面着手,以广州铁路职业技术学院为例,将詹天佑精神
【机 构】
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广州铁路职业技术学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2018年32期
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究青年基金项目“政校行企四方联动模式下高职院校校企合作长效机制的实证研究”(课题编号:12YJC880107),主持人:王向岭,广州市教育科学规划项目“广州市轨道交通类技能型紧缺人才培养模式研究”(课题编号:10A153,主持人:王向岭)
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