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医学中的案例教学法是以病案为载体,以问题为导向,以探究、讨论的过程为架构,让学生在案例探究的过程中构建完整知识体系的教学形式,其创新性、先进性与科学性已经成为中医教学的一种发展趋势。该文从案例教学法的内涵与应用意义出发,分析案例教学法在中医教学中的具体应用,旨在提升中医学的教学质量水平。