【摘 要】
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目前，我国正处于经济转型关键时期，企业业财融合势在必行。在该背景下，社会对财务人员和业务部门提出更高要求，而高职院校大数据与会计专业是培养业财融合财务人员的重要渠道，进行专业教学改革具有重要意义。基于此，本文探究业财融合背景下大数据与会计专业如何落实专业人才职业素养教育，分析在业财融合背景下该专业学生应该具备哪些职业素养，并通过教学改革、优化课程设置等方式推动大数据与会计专业优化专业课程教学，培养
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目前，我国正处于经济转型关键时期，企业业财融合势在必行。在该背景下，社会对财务人员和业务部门提出更高要求，而高职院校大数据与会计专业是培养业财融合财务人员的重要渠道，进行专业教学改革具有重要意义。基于此，本文探究业财融合背景下大数据与会计专业如何落实专业人才职业素养教育，分析在业财融合背景下该专业学生应该具备哪些职业素养，并通过教学改革、优化课程设置等方式推动大数据与会计专业优化专业课程教学，培养更多满足业财融合需求且具有职业道德素养的新型会计人才，促进高职院校大数据与会计专业长期、可持续发展。
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