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提问是课堂教学中的一种惯用方法,具有多重功能,能够起到诱导启发、承上启下等作用,有助于教学进度的有效推进。在初中英语课堂教学中,英语教师应当从学生实际出发,针对具体学情优化提问技巧,营造互动氛围,启发学生的思维,提升英语课堂教学的有效性。
优化提问技巧提升英语课堂有效性研究
【摘 要】
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提问是课堂教学中的一种惯用方法,具有多重功能,能够起到诱导启发、承上启下等作用,有助于教学进度的有效推进。在初中英语课堂教学中,英语教师应当从学生实际出发,针对具体
【机 构】
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江苏省海门市城北初级中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2019年32期
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