【摘 要】
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二胡这件民族乐器是我国音乐海洋中绚丽的瑰宝,既适宜表现深切、悲凄的内容,也能描绘气势壮观的意境.随着二胡的普及与发展,乐曲日益增多,难度随之加大,技法也相应的推陈出新,教学者应提升对风格性技法的掌握程度与教学能力,从而更好地将风格性技法传授给学生.本文以《一枝花》这首地域性风格较强的乐曲为例,分析这首乐曲中不同种类的风格性技法,促进该技法在二胡教学中的应用.
【机 构】
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扬州大学音乐学院 扬州225009
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二胡这件民族乐器是我国音乐海洋中绚丽的瑰宝,既适宜表现深切、悲凄的内容,也能描绘气势壮观的意境.随着二胡的普及与发展,乐曲日益增多,难度随之加大,技法也相应的推陈出新,教学者应提升对风格性技法的掌握程度与教学能力,从而更好地将风格性技法传授给学生.本文以《一枝花》这首地域性风格较强的乐曲为例,分析这首乐曲中不同种类的风格性技法,促进该技法在二胡教学中的应用.
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