高校日语教学中电子词典使用情况研究

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目前每年都有数十篇针对英语电子词典使用情况进行的调查分析及实证研究,但对日语电子词典的专题研究还很少见。日语电子词典对于学习日语的学生来说,在提高词汇量、阅读速度、写作和翻译等方面都有所帮助。但同时也出现过于依赖电子词典的问题,导致阅读过程中猜词频率和准确率降低;进行中日文对译时容易流于词与词之间形式上的转换,忽视语句或文章的前后关系及内在逻辑;写作文时容易过度依赖汉日词典,机械地将中文对照翻译,有碍日语思维习惯的形成;等等。近年来,语言类电子词典的功能不断加强,随着学生学习阶段的不断变化,其使用的功能内
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