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面对新冠肺炎的严峻疫情,全国各高校的春季开学被迫延期,线上教学被推到了前台,然而,人们对此有着截然不同的认知与见解。本文主要针对如下问题展开讨论:线上教学要不要进行?如果要,怎样进行?线上教学中教师与学生的角色是否发生了转换?我们该怎样利用此次机会进行教学改革?希望这样的讨论可以引发学界重新认识线上教学的使命与作用。