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劳动教育是我国教育体系中的重要组成部分,对于在大学生中弘扬劳动精神,教育引导大学生崇尚劳动、尊重劳动,培养德智体美劳全面发展的新时代人才具有重要的意义.通过调查分析提出目前大学生劳动意识的现状和存在的问题,并从构筑“情境体验式”劳动教育新平台、运用项目学习PBL开启劳动教育“云上学习”新模式以及拓展家校社“三位一体”协同育人的劳动教育新载体三个方面来探索疫情防控期间居家劳动教育的新路径,推动劳动教育的新发展,提高大学生劳动教育的质量.