【摘 要】
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当今时代,自媒体技术发展迅速,每个人既是信息的传播者也是信息的接受者,自媒体所具有的“便捷性”“交互性”以及“多样性”等传播特点,使得传统思政课的教学内容、课程模式
【机 构】
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山西铁道职业技术学院思政部,西南交通大学马克思主义学院
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当今时代,自媒体技术发展迅速,每个人既是信息的传播者也是信息的接受者,自媒体所具有的“便捷性”“交互性”以及“多样性”等传播特点,使得传统思政课的教学内容、课程模式、课程效果、教师素质面临新的挑战,因此必须改变思政课传统教学内容,增加思政课多样教学模式,以适应自媒体快速发展,同时增强思政课持续教学效果与自媒体和谐共生,并且全面提高高校思政教师运用自媒体的素质,使思政课适应自媒体时代的发展。
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