【摘 要】
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对外汉语教师实践能力的培养是学界关注的焦点,课堂实践教学是基地实践和社会实践的基础。本文试以浙江财经大学汉语国际教育专业《对外汉语教学实践研究》课程为例,指出传统
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对外汉语教师实践能力的培养是学界关注的焦点,课堂实践教学是基地实践和社会实践的基础。本文试以浙江财经大学汉语国际教育专业《对外汉语教学实践研究》课程为例,指出传统教学模式的弊端,探讨多元化的课堂实践教学模式,主要措施为:利用多媒体教学技术与传统课堂相结合的方式,采取"翻转课堂+实际课堂"、"模拟课堂+翻转课堂"、"联合课堂+模拟课堂"三步走的新型课堂实践教学模式,为今后的教学实施提出合理化建议。
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