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从实现"过程与方法"课程目标的角度,以匀变速直线运动的有关教学为例,设计体验与探究的教学环节,渗透科学思想方法,提高学生解决问题的能力.
在体验和探索中学习物理知识与科学方法——匀变速直线运动的教学设计
【摘 要】
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从实现"过程与方法"课程目标的角度,以匀变速直线运动的有关教学为例,设计体验与探究的教学环节,渗透科学思想方法,提高学生解决问题的能力.
【机 构】
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苏州大学物理科学与技术学院,无锡市北高级中学
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2015年07期
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